11月11日 小中連携教育 研究公開
「主体的に学びに向かう学習者の育成を目指して」というテーマで，研究公開を開催しました。
別府小学校６年生は外国語活動，１年生は数学の授業を公開し，南薩地区の多くの先生方に御参観いただきました。
どちらの授業も，タブレットを活用しながら意見を交わし，学びを深める児童・生徒の姿が印象的でした。
ICTはあくまで手段であり，子どもたちの「学びたい」という意欲を引き出すことが何より大切です。
今後も，生徒が自ら考え，協働しながら学びを広げられる授業づくりに努めてまいります。
